Desarrollo del foro

• Para garantizar la igualdad de condiciones para todas las propuestas, se presentará en video corto de máximo 3 minutos, cada una de las experiencias significativas.
• El video debe dar cuenta de:
• Pertinencia
• Coherencia 
• Transformación e Innovación
• Resultados
• Participación Incidente
• Seguimiento y Evaluación
• Actualización Conceptual
• Sostenibilidad
• Transferencia
• Integralidad
   
  Para una definición más detallada referirse a las orientaciones del foro educativo (Anexo 1)

• El proceso de evaluación se realizará a través de un formulario de google forms dirigido a TODOS los docentes, administrativos y directivos.
  La participación de estudiantes en la evaluación se hara a cargo de los representantes estudiantiles y los padres asistentes en formato físico del mismo instrumento, el cual sera recolectado por el docente que acompaña el grupo durante la hora de presentación del foro. Se entregarán a coordinación al finalizar.
• La elección se realizará teniendo la valoración por cada estamento así:
• Padres de Familia 30% 
• Estudiantes 30%
• Docentes 15%
• Administrativos 15%
• Gestión (Directivos y Orientación) 10%

• Se extiende la invitación a los padres de familia que nos puedan acompañar para el evento en el primer bloque con estudiantes en cada jornada.
• Se recolectarán preguntas y se les dará video respuesta posteriormente. 

Propuestas Participantes

Resultados